«Mi experiencia con la metodología indagatoria, en un comienzo fue bastante compleja por la dimensión que esta presente. Esta metodología es activa- participativa, por lo que permite plenamente el desarrollo de los estudiantes en forma más completa y social. En la otra metodología es el profesor el expositor, por lo que el estudiante solo participa si el profesor lo permite.
Para los estudiantes fue complejo comprender esta nueva estructura de clases, en el que debían adquirir un rol más participativo y donde el aprendizaje dependía más de ellos»
