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En la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, se iniciaron los talleres de formación para las futuras educadoras de la Universidad en el Programa EXPERIMENTO con la metodología de enseñanza de aprendizaje basada en la indagación, para el sub-sector de ciencias, con el fin de incorporar esta innovación a la práctica pedagógica orientado hacia una clase interactiva, colaborativa y de fortalecimiento del aprendizaje significativo en los niños(as).
La estrategia de desarrollo profesional se sustenta en el trabajo colaborativo entre educadores y monitores que ha desarrollado el Programa ECBI – Universidad de Chile y su alianza con el Programa EXPERIMENTO de la Fundación Siemens.
El objetivo de estos talleres es otorgar a las educadoras, la oportunidad de desarrollar competencias pedagógicas de planificar, preparar, implementar y evaluar los aprendizajes de los estudiantes de Educación Parvularia, aplicando actividades relacionadas con tres temáticas (Energía, Medioambiente y Cuerpo Humano), con el fin de promover la evolución y fortalecimiento de las habilidades indagatorias y la progresión conceptual en los estudiantes.
Talleres ECBI-EXPERIMENTO en FACSO Universidad de Chile 2015 |